Májusban kétnapos intenzív karriermenedzsment kurzuson vehettek részt hallgatóink, amelyet Tarnai Márta HR tanácsadó és pszichológus tartott az Üzleti szimulációk és esettanulmányok tárgy részeként. Már az első percekben érezhető volt, hogy ez az alkalom nem a megszokott „jegyzetelünk, bólogatunk, hazamegyünk” típusú egyetemi óra lesz. Inkább egy lendületes, sok beszélgetéssel, önreflexióval és csoportmunkával teli tréning, ahol a résztvevők nemcsak a karrierről tanultak, hanem saját magukról is.

A kurzus egyik nagy erőssége az volt, hogy a karrier fogalmát nem szűkítette le állások, pozíciók és ranglétrák sorozatára. A hallgatók egy modern, rugalmasabb karrierfelfogással ismerkedhettek meg, amelyben a tanulás, a fejlődés, az értékek, a motivációk és a személyes döntések legalább olyan fontos szerepet kapnak, mint maga a munkahely vagy a beosztás. Ez sokak számára felszabadító felismerés volt: a karrier nem feltétlenül egy egyenes vonal, sokkal inkább egy kanyargós, néha hullámzó, de nagyon is alakítható út.

Az első nap középpontjában az önismeret, a személyes értékek, a motivációk és a kompetenciák feltérképezése állt. A hallgatók többek között karrier-életút görbét készítettek, amely segített végig gondolni, mely időszakokban érezték magukat energikusnak, mikor fejlődtek a legtöbbet, és mi ad nekik valódi lendületet. Ez a gyakorlat sokaknak biztosított időt és teret arra, hogy megálljanak egy pillanatra, és ne csak azt kérdezzék meg maguktól, „mit kellene csinálnom?”, hanem azt is: „mi az, ami igazán működtet engem?”. Egy intenzív félév közepén ez már önmagában felért egy kisebb belső rendszerezéssel.

A résztvevők foglalkoztak a tíz éves jövőképükkel, saját értékeikkel, erősségeikkel és fejlesztendő területeikkel is. A személyiségjellemzőkről, hard és soft skillekről szóló feladatok nem elvont fogalmak maradtak, hanem konkrét példákon keresztül váltak kézzelfoghatóvá. A STAR-modell segítségével a hallgatók megtanulhatták, hogyan lehet egy-egy tapasztalatot úgy bemutatni, hogy abból valóban kirajzolódjon a helyzet, a feladat, a saját szerepük és az eredmény. Ez különösen hasznos tudás lehet később állásinterjún, önéletrajzban vagy akár szakmai bemutatkozás során.

A tréning oldott hangulatát nagyban segítette, hogy a feladatok jelentős része kiscsoportban zajlott. A hallgatói visszajelzésekben többen kiemelték, hogy kifejezetten tetszett nekik az interaktív forma, a csoportmunka és a jó hangulat. A közös gondolkodásnak köszönhetően a résztvevők nemcsak az oktatótól kaptak új szempontokat, hanem egymástól is. Kiderült, hogy néha egy csoporttárs kérdése vagy megjegyzése is képes úgy eltalálni a lényeget, mint egy jól időzített karrieriránytű.

A második nap még közvetlenebbül kapcsolódott a munkaerőpiaci gyakorlatokhoz. Szó esett az álláskeresés lépéseiről, az önéletrajz-készítés szabályairól, a LinkedIn-profil szerepéről, a bemutatkozásról és az interjúhelyzetekről. Különösen értékes volt, hogy mindez egy olyan szakembertől érkezett, aki fejvadászként és pszichológusként a kiválasztási folyamatok mindkét oldalát jól ismeri. A hallgatók így nem tankönyvi tanácsokat kaptak, hanem naprakész, valós tapasztalatokon alapuló szempontokat arról, mire figyel egy HR-es, hogyan érdemes gondolkodni egy pályázatról, és mitől lesz egy önéletrajz vagy bemutatkozás valóban meggyőző.

A kurzus során a résztvevők saját önéletrajzukra, LinkedIn-jelenlétükre és álláskeresési stratégiájukra is új szemmel nézhettek rá. Többen jelezték, hogy a képzés segített felismerni önéletrajzuk erősségeit és hiányosságait, illetve konkrét kapaszkodókat adott ahhoz, milyen lépéseket érdemes megtenniük a közeljövőben céljaik elérése érdekében. A bemutatkozás és az interjúkra való felkészülés témája szintén hasznosnak bizonyult, hiszen ezek azok a helyzetek, amelyekben nemcsak tudni kell valamit magunkról, hanem érthetően, hitelesen és lehetőleg nem teljes pánikban el is kell mondani.

A két nap végére a hallgatók sok praktikus tudással, önismereti felismeréssel és konkrét ötlettel gazdagodtak. A visszajelzések alapján a képzés különösen sokat adott az önreflexió, a tudatos karriertervezés, a kompetenciák felismerése, az álláskeresés, az önéletrajz- és LinkedIn-fejlesztés, valamint az interjúkra való felkészülés területén. Emellett a résztvevők azt is megtapasztalhatták, hogy a karriertervezés nem feltétlenül száraz, távoli és ijesztő feladat, hanem lehet közös gondolkodás, beszélgetés, felismerés, sőt, időnként még kifejezetten jó hangulatú folyamat is.

A kurzus legfontosabb üzenete talán az volt, hogy a karrier nem egyszerűen „megtörténik” velünk, hanem alakítható. Ehhez pedig érdemes ismerni saját értékeinket, erősségeinket, céljainkat és lehetőségeinket. A két intenzív nap ebben adott támogatást: szakmai tudást, gyakorlati eszközöket és egy kis bátorítást ahhoz, hogy a hallgatók tudatosabban induljanak tovább saját pályájukon.

Fotók: Miklósvölgyi Márton