A tanácsadó műhely célja a hallgatók megismertetése volt a vállalatokat leginkább égető aktuális kihívásokkal és üzleti problémáikkal, valamint annak bemutatása, hogy egy külső tanácsadó hogyan tud segíteni és miért van rá szükség az üzleti sikerek elérése érdekében. Az oktatásban az IFUA Horváth olyan szakértői vettek részt, akik a legjobb nemzetközi és hazai üzleti gyakorlatokat ismerik, széleskörű tanácsadói tapasztalatuk van különböző ágazati projektekben, illetve alkalmanként tématerületük előadóiként is felbukkannak konferenciákon vagy egyetemi és üzleti képzéseken.
A képzés első alkalma elsősorban a tanácsadói világ alapjainak rendszerezett bemutatására fókuszált, amely során a hallgatók átfogó képet kaptak a tanácsadó cégek működéséről, szervezeti felépítéséről, valamint azokról a problématípusokról, amelyekkel a vállalatok ezen szolgáltatókhoz fordulnak. Az első nap során hangsúlyos szerepet kapott a prezentációkészítés mikéntje is, amelyet a hallgatók nem csupán technikai, hanem kommunikációs szempontból is új megvilágításban ismerhettek meg, különös tekintettel a vizualizációra, az üzenetstrukturálásra és a lényegkiemelésre.
A képzés második napján a fentiekkel szemben egy kifejezetten gyakorlatorientált megközelítést alkalmaztak az IFUA Horváth tanácsadói, amely során a hallgatók egy komplex, valós üzleti problémát dolgoztak fel csoportokban, majd prezentálták a megoldásokat. A csoportmunka során markánsan megjelent az együttműködés komplexitása, hiszen a különböző gondolkodásmóddal rendelkező résztvevőknek közös álláspontra kellett jutniuk. A hallgatók több esetben jelezték, hogy ez a folyamat jelentős szemléletbeli változást indított el bennük a csapatmunkával kapcsolatban, mivel világossá vált, hogy a hatékony együttműködés a folyamatos egyeztetésen és a közös gondolkodáson alapul
A visszajelzések alapján különösen értékesnek bizonyult az a részletes és strukturált megközelítés, amely lehetővé tette az üzleti tanácsadás értékteremtő szerepének mélyebb megértését, beleértve a stratégiai és iparági specializációk közötti különbségeket is. A hallgatói visszajelzések alapján az interaktív elemek, valamint az egymást kiegészítő előadói nézőpontok jelentették az egyik legnagyobb hozzáadott értéket, hiszen ezek érzékeltették a tanácsadói munka sokszínűségét és komplexitását. Ugyanakkor betekintést kaphattak egy tanácsadó cég belső, mátrix szerű szervezeti egységének működésébe.
A program sikeresen hidat vert az egyetemi elméleti képzés és az üzleti gyakorlat között, miközben olyan készségeket fejlesztett, amelyek elengedhetetlenek a modern munkaerőpiacon. A hallgatók nemcsak új ismeretekkel gazdagodtak, hanem átfogóbb képet kaptak saját erősségeikről és fejlesztendő területeikről is, ami hosszabb távon támogatja szakmai fejlődésüket és tudatos karrierépítésüket. A tanácsadó műhely így komplex, többdimenziós tanulási élményt adott, amely egyszerre épített az elméleti megalapozásra és a gyakorlati alkalmazásra, ezáltal hatékonyan készítve fel a hallgatókat a jövő üzleti kihívásaira.